English
background
Objectifs du Master

Architecture d’intérieur

Forte de son histoire et de sa dynamique, l’Université Tunis Carthage développe une position forte sur plusieurs domaines d’excellence et une orientation vers des secteurs d’activité variés et bien identifiés.

Dans un cadre des plus fabuleux, et dans un cadre convivial, l’UTC offre à tous ses étudiants, un enseignement de haute qualité, assuré par des spécialistes de chaque matière.

Département Design, spécialité : Architecture d’intérieur

Rien n’est plus agréable que de décider de choisir soi-même son aménagement intérieur, mais rien n’est plus difficile non plus.

 L’UTC  veille à une étroite collaboration entre toutes ses filières et en particulier l’opportunité de taille qu’est la complémentarité dans la vie estudiantine comme dans la vie professionnelle entre les architectes et les architectes d’intérieurs. L’architecture ne s’improvise pas. Plus qu’une affaire de goût, c’est également une question de répartition harmonieuse et fonctionnelle des différents espaces, des ambiances, des couleurs et des volumes…

L’architecture intérieure, discipline majeure du design, couvre tout l’aménagement intérieur des espaces, privés ou publics.

Dans le sillage de la formation d’architecte, l’architecte d’intérieur est un dirigeant, formé à la conduite de projets et à l’organisation des équipes de travail, dans le respect de la législation et des normes, des délais et des coûts. Créateur d’objets et concepteur d’espaces, son rôle de maître d’œuvre lui garantit la faisabilité de ses créations.

La formation spécifique de l’UTC intègre des études et recherches prospectives sur toutes les composantes de l’architecture d’intérieur.

L’utilisation des nouvelles technologies assure au futur professionnel une maîtrise des outils indispensables à la création, l’expression, la communication et la transmission de ses projets, stages obligatoires, échanges internationaux favorisent la différence et l’excellence dans l’élaboration des portfolios.

 

Objectifs généraux:

Son cursus pédagogique de (3 + 2) trois années « licence » plus deux années « master professionnel » incluant des stages en entreprises de conception et de production, est conçu gradué et professionnalisant afin de développer au mieux le potentiel créatif et la pertinence esthétique, technique et sociale des étudiants dans la mise au point de leurs projets expérimentaux.

Les ateliers de projet – conduits par des enseignants praticiens – en constituent l’ossature pédagogique et sont des moments d’analyse critique, de recherche,  d’expérimentation et de synthèse traversant l’essentiel des champs de création liés à l'espace habité: design, composition spatiale, projection, art espace, scénographie, décoration et servent les principaux domaines de la demande sociale : habitat, activités, art urbain, équipements culturels publics et privés.

Les cours spécialisés apportent le principal des savoirs esthétiques et techniques concourant à la conception et à la production de l’aménagement intérieur et de ses extérieurs, ainsi qu’à sa bonne communication (dessin d’expression et de simulation) : lumière, couleur, volume, construction, liaison, matériaux et équipements, ergonomie, forme, fonction et signe, histoire des arts modernes et des tendances, infographie, sociologie, maîtrise d’œuvre et prospective …

L’architecture d’intérieur se préoccupe principalement d’adapter, de moderniser et de remodeler des bâtiments – maisons, appartements, palaces, hôtels, aéroports, bureaux, grands magasins, restaurants, gares, boutiques… Cette pratique occupe une place capitale dans notre quotidien.

Toujours didactique, cette spécialité invite les étudiants à mieux maîtriser l’espace, à mieux utiliser les structures architecturales, tout en tenant compte de l’ergonomie, pour améliorer notre vie publique et privée.

L’architecte d’intérieur a pour objectif d’étudier l’espace d’une manière fonctionnelle et de créer des relations et des successions logiques entre les zones de vie, en les adaptant le plus précisément possible aux besoins de l’individu concerné.

L’UTC considère que l’obtention d’un diplôme et l’acquisition de compétences passent par un travail personnel et sincère de la part de tous ses étudiants et interdit toutes formes de soutraitances.

Cursus

Le cours de design est intégré dans l’emploi du temps de l’étudiant pendant les cinq années d’études (3 + 2) qui conduisent au diplôme de l’UTC.

 1e cycle LICENCE

L1. Cette première année aborde l’étude des éléments fondamentaux de l’architecture intérieure, la maîtrise de techniques d’expression, et l’apprentissage de l’organisation de son travail. L’année se décompose en 2 séquences : un cycle tronc commun, un cycle d’initiation à la spécialité d’architecture intérieure et prospective.

L2. La deuxième année fonde son enseignement sur la technologie, la représentation du projet, l’étude de lieux, l’implantation, le programme, en prenant pour direction la conception d’espaces privés et publics.

L3. La troisième année finalise le premier cycle d’enseignement au niveau licence. L’enseignement est fondé sur l’analyse de l’architecture et du patrimoine et la construction à Haute Qualité Environnementale. Un sujet commun en regard des disciplines clôture cette fin de cycle. Le stage obligatoire en entreprise permet la mise en application des acquis avec les réalités du monde professionnel.

2e cycle MASTER

M1. La quatrième année donne au futur designer les acquisitions nécessaires en design global, les méthodes liées à la stratégie et à l’argumentation de manière générale. Partenariats, concours extérieurs et échanges internationaux renforcent l’expérience de chaque étudiant, son adaptation à l’entreprise et la commande client. Le stage en entreprise est judicieusement choisi en vue de l’orientation spécifique de chaque étudiant vers son avenir professionnel.

Le séminaire design, organisé par, l’UTC est ouvert à d’autres écoles d’architecture et, de design. Pendant une semaine, futurs designers, architecte d’intérieur, organisés en équipes mixtes, vivent une première expérience d’un processus allant du design technique à l’intégration de performances professionnelles.

 

M2. La cinquième année est basée sur la stratégie de création et la recherche appliquée en architecture intérieure, les nouvelles technologies le travail en groupe et la direction de projets. Le choix du sujet de diplôme conditionne l’orientation de l’étudiant vers son devenir professionnel. Le travail de diplôme est considéré comme le « véhicule » conduisant aux contacts d’embauche, à la création d’entreprise ou à la poursuite d’études.

L’architecte d’intérieur est un créateur assurant la conception et la transformation des espaces intérieurs. Il dirige les chantiers et possède des connaissances à la pointe de toutes les modes en matière de Design et Déco.

L’architecte d’intérieur associe dans sa création toutes les dimensions de la connaissance et de la conscience. C’est un généraliste dont le but n’est pas seulement de déterminer la forme d’un objet ou d’un espace, mais plutôt de proposer une vision globale de l’art de vivre le temps présent.

Dans la mission complète, l’architecte d’intérieur est le maître d’œuvre, il doit:

Concevoir l’œuvre

  • Assister son client (maître d’ouvrage) pour engager les marchés d’entreprises
  • Assurer la direction générale de l’exécution des travaux
  • Assister son client pour réceptionner et régler les ouvrage
 

 Enseignement

L’enseignement de l’architecture intérieure est assuré par des professionnels reconnus

 

Métiers visés

Architecte d’intérieur salarié ou associé dans un département de design intégré, directeur de projet, directeur de création, Créateur, Chef d’entreprise, Consultant, Chargé de mission, Responsable du département recherche et développement.

 Secteurs d’activités concernés

Entreprises du secteur industriel, de la mode et du luxe, Agences d’architecture, d’architecture intérieur, de design, Création d’entreprise

L’architecte d’intérieur intervient spécifiquement dans trois domaines:

Conception d’espaces : Habitat, commerce, bureaux, spa….

Design de produits : Mobilier, luminaire, objet…

Communication : Décor de théâtre, de télévision, image d’entreprise…

Quel que soit le type de chantier, l’architecte d’intérieur cumule les fonctions de créateur et de chef de projet. Tout en tenant compte impérativement des désirs du client, de la technique, du budget, du lieu…

Expert en direction de travaux

L’architecte d’intérieur joue avec les volumes, les couleurs, les matériaux et les éclairages. Il doit aussi assurer la direction générale de l’exécution des travaux. Il est responsable du projet jusqu’à sa finition. Il doit assister son client pour réceptionner et régler les ouvrages et respecter un planning.

L’architecte d’intérieur a une mission qui s’effectue en plusieurs étapes qui vont impliquer des intervenants différents.

Quelles sont ces étapes ?

  • La programmation : définition du projet
  • La mise en forme du projet avec le contrat de mission
  • Les autorisations administratives avant d’effectuer des travaux s’il y a lieu
  • L’exécution avec le choix des exécutants
  • Le chantier

 Secteur et débouchées

Grâce au diplôme de l’UTC, l’étudiant pourra exercer différentes professions principalement orientées dans le secteur de l'architecture et de la décoration.

 

 

 

© Copyright 2010 - 2018, Université Tunis Carthage, Tous les droits réservés
Développé par Tanit web